寶安日報06月14日訊  6月12日，由深圳市教育科學研究院組織開展的深圳市中小學特色學校建設(shè)成果展示交流活動在南山區(qū)中科先進院實驗學校一樓報告廳隆重舉行。龍華區(qū)教科院附屬小學《“生態(tài)體驗模式”下的小學綜合實踐活動的構(gòu)建與實踐》、鹽田區(qū)梅沙小學《構(gòu)建面向未來的“全人成長”教育體系》等榮獲廣東省第二屆中小學特色學校建設(shè)成果一等獎的8所學校在此次活動中作了經(jīng)驗分享。

活動由深圳市教科院潘希武副院長主持，他表示，通過特色學校建設(shè)成果展示交流活動總結(jié)我市中小學特色學校建設(shè)的有效策略與成功路徑，發(fā)現(xiàn)典型案例，使特色普遍化，普遍特色化，讓國家課程創(chuàng)造性發(fā)展。

深圳市教育局基礎(chǔ)教育處姚一勤表示，當今教育極速發(fā)展，學校該如何培養(yǎng)新時代的接班人，是我們每個教育人都要思考的事情。他說：“辦公平而有質(zhì)量的教育，不但要做好國家課程的教育，同時根據(jù)學校的辦學理念做好特色教育，要擦亮學校的品牌?！?/p>

現(xiàn)場為榮獲廣東省第二屆中小學特色學校建設(shè)成果獎的30所學校頒發(fā)了榮譽證書。

在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，龍華區(qū)教科院附屬小學吳少文校長做了《“生態(tài)體驗模式”下的小學綜合實踐活動校本化課程的構(gòu)建與實踐》的報告，他詳細介紹了該模式的緣起、發(fā)展歷程、成果展示與推廣的三個階段。附小的“生態(tài)體驗模式”回歸自然，回到教育的原點，讓學生站在教育的正中央，讓學習真實地發(fā)生，為學生的終身發(fā)展真正賦能！這對深圳市中小學特色學校建設(shè)實踐具有一定的指導和借鑒意義。（龍華新聞記者 張瑜 通訊員 陳孔芳 李斐斐）