深圳新聞網(wǎng)訊 （記者 曹園芳）4月3日，深圳市潛龍學(xué)校舉行2018年度“中華之星”國(guó)學(xué)少年薈暨潛龍學(xué)校第十二屆國(guó)學(xué)節(jié)達(dá)人秀（小學(xué)組），推選優(yōu)秀選手晉級(jí)“中華之星”國(guó)學(xué)少年薈深圳市復(fù)賽。
潛龍學(xué)校小選手和嘉賓領(lǐng)導(dǎo)合影
2018年度“中華之星”國(guó)學(xué)少年薈由中華書局指導(dǎo)，《中華活頁文選》雜志社主辦，以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，熱愛生活，提升素養(yǎng)，培育人格”為理念。深圳地區(qū)由深圳新聞網(wǎng)、卓越教育聯(lián)合主辦，并獲得全國(guó)青少年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地深圳分基地和深圳市語言文字工作委員會(huì)辦公室的支持。
潛龍學(xué)校國(guó)學(xué)節(jié)學(xué)生作品
4月3日，記者走進(jìn)深圳市潛龍學(xué)校，一進(jìn)入學(xué)校大門，迎面看到孩子們精心設(shè)計(jì)的各種國(guó)學(xué)手工制作，用紅包編制的紅燈籠充滿喜氣，文藝范十足的扇面盡顯孩子們才思，惟妙惟肖的臉譜繪畫讓人為之驚嘆，還有孩子們的碟盤繪圖，手工剪紙配詩文，古漢字的“中華潛龍”更是盡顯潛龍國(guó)學(xué)文化風(fēng)范……各種精良的制作不得不讓人唏噓感嘆，佩服孩子們創(chuàng)意十足，驚嘆于孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和創(chuàng)造。
潛龍學(xué)校副校長(zhǎng)宋真接受采訪
潛龍學(xué)校副校長(zhǎng)宋真表示，這是潛龍學(xué)校第十二屆國(guó)學(xué)節(jié)，國(guó)學(xué)板報(bào)、國(guó)學(xué)手工制作、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀表演、名師進(jìn)校園、國(guó)學(xué)影視展、語文大觀園游園活動(dòng)、經(jīng)典誦讀之星評(píng)選、潛龍?jiān)娫~大會(huì)、聽寫大會(huì)等活動(dòng)，集文化性、趣味性和實(shí)踐性于一身，歷時(shí)一個(gè)月之久。
學(xué)校評(píng)委老師聽得很認(rèn)真哦
潛龍學(xué)子展示國(guó)學(xué)、國(guó)藝、古詩詞朗誦等
而潛龍學(xué)校作為2018年度“中華之星”國(guó)學(xué)少年薈（深圳）校園賽區(qū)，通過國(guó)學(xué)少年薈活動(dòng)中詩詞朗誦、優(yōu)秀圖書推薦演講、國(guó)學(xué)才藝表演等的融入，豐富學(xué)生個(gè)性展示平臺(tái)的同時(shí)，也為其他學(xué)生和來賓帶來了一場(chǎng)視聽盛宴。
全國(guó)青少年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地深圳分基地主任趙穎做點(diǎn)評(píng)
深圳市語言文字工作委員會(huì)辦公室主任馬慶做點(diǎn)評(píng)
全國(guó)青少年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地深圳分基地主任趙穎、深圳市語言文字工作委員會(huì)辦公室主任馬慶等作為評(píng)委嘉賓也蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。表演結(jié)束后，深圳新聞網(wǎng)記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓評(píng)委進(jìn)行了采訪，趙穎表示感觸很深，“學(xué)生在舞臺(tái)上展示了國(guó)文、國(guó)藝等內(nèi)容，還有他們和臺(tái)下觀眾的互動(dòng)等等，展示了學(xué)校對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化的鋪墊和教育都做得很好。潛龍學(xué)校連續(xù)12年舉辦國(guó)學(xué)節(jié)，非常不容易。孩子們活靈活現(xiàn)地傳播文化，認(rèn)識(shí)文化，非常難得。”馬慶說，“我很高興也特別震驚，看到了潛龍孩子們?cè)诠殴~、書法、古詩詞朗誦/吟誦所取得的成績(jī)?！?/p>
趙穎和馬慶為選手們頒獎(jiǎng)
記者了解到，潛龍學(xué)校是寶安區(qū)首批“國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，國(guó)學(xué)節(jié)是每年學(xué)校隆重舉行的四大節(jié)日之一。學(xué)校辦學(xué)以來就編寫有一套四本的國(guó)學(xué)讀本，并開展國(guó)學(xué)課堂。2017年國(guó)學(xué)課程被評(píng)委“深圳市好課程”，學(xué)校在使用的過程中不斷優(yōu)化國(guó)學(xué)讀本，經(jīng)過專家論證，正在進(jìn)一步完善。
學(xué)生被選手們的表演逗樂
《聲律啟蒙》
《快樂的布谷鳥》
選手們接受評(píng)委點(diǎn)評(píng)