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化學(xué)奧賽金牌教練趙爾豐：談高中學(xué)習(xí)方法
化學(xué)奧賽金牌教練趙爾豐：談高中學(xué)習(xí)方法
高中是人生中最美好的階段之一，蓬勃的青春，每天都在迎接清晨的陽光；高中也是人生中最關(guān)鍵的階段之一，堅韌的拼搏，每天都在書寫著未來和希望。
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師說 | 潘麗芳：每一個孩子都是“美玉”
師說 | 潘麗芳：每一個孩子都是“美玉”
潘老師熱愛每一位學(xué)生，在她的眼中沒有差生，每一個孩子都是“美玉”。
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廖春泉：學(xué)化學(xué)競賽，揚奧林匹克精神
廖春泉：學(xué)化學(xué)競賽，揚奧林匹克精神
“化學(xué)競賽具有競爭性、創(chuàng)造性和以興趣為導(dǎo)向的特點，符合中學(xué)生心理?！?/h4> 深圳新聞網(wǎng) 2022-02-07
師說 | 數(shù)學(xué)金牌教練王慶君：引領(lǐng)學(xué)生成長 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
師說 | 數(shù)學(xué)金牌教練王慶君：引領(lǐng)學(xué)生成長 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
“對于當(dāng)今的高中生，理想最終得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)?！?/h4> 深圳新聞網(wǎng) 2022-01-29
師說丨國家數(shù)學(xué)奧賽金牌教練李彬：優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)策略
師說丨國家數(shù)學(xué)奧賽金牌教練李彬：優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)策略
辦教育，必須促進人的全面發(fā)展，即“德、智、體、美、勞”五育并舉、齊頭并進。
深圳新聞網(wǎng) 2022-01-29f39e019f-9413-4e08-85c9-8e26e9294bea.jpg.0)
園長說 | 羅紅：做有溫度的教育人
園長說 | 羅紅：做有溫度的教育人
“做有溫度的教育人，就是把我們心中的正能量通過各種服務(wù)輸送到每個孩子、每個教工、每個家長的心里去?！?/h4> 深圳新聞網(wǎng) 2022-01-28
師說|肖朋生：由“蒸發(fā)理論”引發(fā)的教育思考
師說|肖朋生：由“蒸發(fā)理論”引發(fā)的教育思考
自然現(xiàn)象中，發(fā)生在液體表面的汽化現(xiàn)象，叫蒸發(fā)，蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生，蒸發(fā)過程液體需要從外界吸收能量。
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師說丨閱讀?視界 “讀書月”里話“閱讀”——陳冬平
師說丨閱讀?視界 “讀書月”里話“閱讀”——陳冬平
在深圳市桂園中學(xué)陳冬平老師看來，本屆讀書月，將會以更高追求、更新品質(zhì)和更強聲音，打造一場全新全民讀書盛會。
深圳新聞網(wǎng) 2021-11-01
任鑫珂：為山區(qū)教育帶去深圳力量
任鑫珂：為山區(qū)教育帶去深圳力量
“這是誰教的？”“體育老師教的?！边@段對話看似是網(wǎng)上的段子，卻是真實地存在于公明中學(xué)體育老師任鑫珂身上。雖然任鑫珂任教的科目是體育，但他更像是學(xué)生們生活中的老師。
深圳新聞網(wǎng) 2021-10-22
師說 | 沈光銀：循道守正 篤行致遠——做一名有使命感的特教人
師說 | 沈光銀：循道守正 篤行致遠——做一名有使命感的特教人
我是一個地道的特教人，學(xué)的特殊教育，教的特殊孩子。近20年來，我一直沿著特殊教育的學(xué)校教育功能和社會教育功能兩條路徑開展理論和實踐的研究。
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師說|“三好老師”雷迪新：普通老師的“不普通”
師說|“三好老師”雷迪新：普通老師的“不普通”
這是一位典型的理科男教師，他在采訪中用凝練、平淡的語言和記者講述了他成為普通教師35年來的“不普通”，他就是光明區(qū)公明中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師雷迪新。
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